IGN就这门官方名为“侠盗美国:透过GTA系列游戏看1980年以来的美国历史”的课程,采访了历史学教授托尔·奥尔森。奥尔森谈到,热门电子游戏会塑造人们对现实世界的认知,例如《对马岛之魂》展现的封建日本便是如此。他表示:“基于这一思路,这门课程的核心是美国历史,而非游戏本身,但《GTA》为我们探索过去提供了结构性框架。我希望课程结束后,学生们看待这些游戏、看待现代美国的视角能彻底改变。”
在《GTA》系列作品中,奥尔森“最期待将《圣安地列斯》用作教学工具”,因为这款游戏的故事发生在虚构的洛杉矶。他指出:“很多人可能都能看出,游戏中的剧情暗喻了1992年4至5月的洛杉矶骚乱——这是当代美国历史上最重要的转折点之一,却也普遍存在被误解的情况。解释这场暴力动荡的根源与意义,是我这门课程的核心目标之一。”
值得一提的是,这门历史课程并不要求学生实际游玩《GTA》系列游戏。奥尔森不愿给学生增加经济负担,而是会在课堂上展示游戏实机画面。他还认为,这门大学课程在全美尚属首例——此前仅有加拿大的威尔弗里德·劳里埃大学开设过与《GTA》相关的课程(但并非以历史为核心)。
这并非奥尔森首次借助热门游戏系列开设历史课程。事实上,这位教授此前曾通过《荒野大镖客:救赎》系列,讲解1899年至1911年间的美国历史。
展望未来,R星认为《GTA 6》将创下“史上规模最大的游戏发售纪录”,这一说法并非空穴来风。事实上,去年Circana分析师马特·皮斯卡特拉就指出,《GTA 6》或许会成为整个游戏行业史上最重要的作品。